UNCUYO – Propuestas y recomendaciones

1. Propuestas orientadas a la articulación de las funciones universitarias para fomentar la producción de conocimiento con relevancia social

a) Promover una línea de proyectos institucionales capaces de articular el conocimiento producido en investigación con la co-producción de conocimientos presente en los proyectos de extensión y/o en las líneas de desarrollo existentes en el área de vinculación tecnológica.
b) Re-perfilar los convenios de investigación con potencial de vinculación social y/o tecnológica, asesorando a los docentes-investigadores involucrados para desarrollar posibles interacciones con actores locales/provinciales.
c) Potenciar el diálogo entre equipos de investigación, vinculación tecnológica y
extensión universitaria con temas afines.
d) Fortalecer la articulación entre las materias de Prácticas  Profesionales, Prácticas Sociales educativas y los proyectos de investigación, extensión y vinculación tecnológica, incentivando así la consolidación de las interacciones existentes con las organizaciones/instituciones contrapartes de esas actividades.
e) Desarrollar la ciencia ciudadana destinada a las comunidades, actores sociales y
sectores productivos que participan en los proyectos de extensión y vinculación
tecnológica.

ACCIONES POSIBLES

  • Crear un programa para la ejecución de proyectos que articulen la investigación, la docencia y la extensión (I+Do+E).
  • Crear certificaciones para acreditar la participación de estudiantes, egresados/as, personal de apoyo académico y actores de la sociedad en el desarrollo de investigaciones aprobadas por organismos universitarios de ciencia y técnica.
  • Relevar los proyectos de ciencia y técnica que se vinculan con problemáticas presentes en proyectos de extensión social.
  • Establecer una red regional de investigadores/as de todos los organismos de ciencia y técnica que impulse el carácter estratégico del desarrollo científico local.
  • Desarrollar un programa de Ciencia ciudadana/investigación-acción participativa sobre problemas sociales relevantes para las comunidades con antecedentes en proyectos de extensión de la UNCuyo.
  • Articular las Prácticas Sociales Educativas y los aprendizajes en ámbitos comunitarios y territoriales, con participación de las comunidades, con el desarrollo de la ciencia ciudadana en la Universidad.
  • Organizar una jornada de (re) conocimiento mutuo y comunicación entre docentes-investigadores/as que realizan actividades de vinculación tecnológica, comunicación pública y extensión.

2. Propuestas para expandir la circulación del conocimiento producido en la UNCUYO:

a) Apoyar a las revistas publicadas en la UNCUYO que no están indexadas en bases latinoamericanas y que deseen ingresar a SciELO, RedALyC o Latindex Catálogo, a través de talleres de asesoramiento y apoyo para la profesionalización editorial.
b) Desarrollar estrategias de visibilización de la producción de los/as docentes-investigadores en ámbitos académicos y no académicos a través del uso de redes sociales, generación de métricas alternativas y la inserción en redes temáticas.
c) Jerarquizar y expandir la cobertura del repositorio institucional en línea con los avances del Sistema Nacional de Repositorios Digitales, con miras al desarrollo del Repositorio para Datos primarios de Investigación.
d) Elaborar una estrategia de Comunicación Pública de la Ciencia (CPC), articulando las capacidades de comunicación con las que cuenta la Universidad (Sistema de Medios propio, producciones propias y profesionales en comunicación formados en la misma universidad) con el objetivo de mejorar la interacción entre Universidad y Sociedad.

ACCIONES POSIBLES

  • Aumentar la visibilidad de los docentes e investigadores/as de la UNCUYO construyendo perfiles Wikipedia y Google Scholar.
  • Crear un nodo de expansión de la circulación regional, nacional e internacional de las revistas y libros de la institución, desarrollando sistemas de “marcación” de las publicaciones para facilitar su difusión en distintos circuitos y soportes.
  • Refuncionalizar las publicaciones científicas que deseen instrumentar políticas de traducción a diferentes idiomas en el marco del sistema OJS en todas las unidades académicas.
  • Fortalecer las estrategias de visibilización de la producción científica de la UNCUYO adoptando identificadores permanentes de la afiliación institucional de las personas y de los objetos digitales.
  • Implementar una política de buenas prácticas con acciones que respondan a estándares internacionales del campo de la edición en general, y específicamente de aquel de la edición universitaria y científica.
  • Aplicar parámetros de calidad para la selección y constitución del catálogo (lecturas o revisión por pares, máximo y mínimo de autores propios, máximo y mínimo de traducciones, etc.).
  • Detectar y priorizar las fortalezas de la UNCUYO y del ámbito provincial y regional, provenientes de carreras o trayectorias profesionales individuales vinculadas a la edición de libros y a prácticas profesionales previas: el diseño editorial, la ilustración, las opciones tipográficas, la comunicación, la corrección de estilo, la administración, entre otras.
  • Ampliar la circulación de las publicaciones de EDIUNC y de las imprentas de las distintas facultades, así como otras publicaciones académicas de la Universidad, posicionándolas a nivel local, nacional e internacional.
  • Alentar y propender a la inclusión de las publicaciones (libros y revistas) en repositorios y portales propios, de otras instituciones y comerciales, en pos de su jerarquización y posicionamiento en el campo académico y editorial.
  • Integrar activamente la participación en redes editoriales universitarias nacionales e internacionales, que activen el intercambio fructífero y el debate sobre las políticas democráticas de publicaciones en el ámbito público.

3. Propuestas para potenciar la contribución de los y las docentes a la investigación en la universidad

a) Incentivar la radicación de proyectos de investigación nacionales e internacionales en la UNCuyo
b) Favorecer la formación de recursos humanos en la investigación mediante la incorporación en equipos CONICET-UNCuyo.
c) Ampliar los convenios con universidades y organismos extranjeros para estimular la participación de los docentes-investigadores en redes internacionales.

ACCIONES POSIBLES

  • Estimular a los/las investigadores/as del CONICET con sede en el CCT y cargo docente en la UNCUYO a presentarse en convocatorias de financiamiento de organismos nacionales e internacionales, ofreciendo facilidades en la gestión, rendición y trámites administrativos que los mismos requieran para potenciar la participación de la universidad en redes colaborativas.
  • Promover la presentación de becarios/as doctorales y/o posdoctorales con lugar de trabajo en la UNCUYO a través de las convocatorias de Fortalecimiento I+D del CONICET, las Becas co-financiadas u otras líneas de financiamiento internacionales.
  • Relevar las líneas de investigación desarrolladas por los/as investigadores de CONICET con cargo docente en la UNCuyo y explorar posibilidades de financiamiento internacional pertinentes para constituir equipos colaborativos.